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《银河补习班》观后感

时间:2024-07-16 10:51:07
《银河补习班》观后感15篇

《银河补习班》观后感15篇

看完某一作品后,这次观看让你有什么体会呢?为此就要认真思考观后感如何写了。你想知道观后感怎么写吗?以下是小编精心整理的《银河补习班》观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《银河补习班》观后感1

有部影片说明了:只要努力,就会成功。又讲了一段父子之情,让我明白了许多的道理。

这部电影叫《银河补习班》,主要讲的是马飞的爸爸在他儿子的床头写了三个字:“一直想!”他还告诉马飞:“人一定要有目标,如果没有目标,就像射箭没有箭靶子,射出去的箭又有什么意义呢?”

虽然马飞那个时候在学校成绩垫底,但听了这些话便开始努力,终于从垫底变成了全年级65名,后来更加努力,由学渣变成了学霸,当上了自己梦寐以求的航天员。洗清了在他小时候他爸爸修的一座桥垮了的罪名,让他父亲为培养出这么优秀的儿子而感到欣慰。

看到了这里,我感慨万千。

想让一个孩子变好,关键是看家长的行动,家长读书,孩子也会读书;家长好好做人,孩子也会好好做人;相反,父母不学习成天喝酒、不务正业,那么孩子也就好不起来。家长就是孩子的榜样啊!

再说马飞,开始,他也是一个不喜欢读书的孩子,后来和爸爸“逃学”感受了大自然,白天旅游、晚上补课,从爸爸那里学到了许多知识,有些知识书本上还没学过呢!他就这样爱上了书本、爱上了大自然。

后来他作文写得很好,可是教导主任就是给他打零分,后来经过教委老师们的民主投票给分,给了他20多分,最终他留在了学校没被开除,也拥有了更大的信心!

你肯定会问那桥是怎么塌的?其实不是马飞爸爸的设计问题,而是他的一个想害他还想捞取钱财的徒弟搞的鬼,那徒弟没少偷偷改图纸,从中捞取了整整30万,所以导致桥毁了,还让马飞爸爸背上黑锅,让他七年不能见到自己的儿子,只能在监狱里。

看到这儿,我早就眼泪鼻涕一大把了……

再回想影片中动人的情节,爸爸问马飞:“你知道为什么你看了那么多优秀作文书,却写不出一篇好作文吗?”儿子不知道,摇了摇头。父亲又说:“那么你喜欢穿别人的旧鞋子吗?”儿子又摇了摇头。

通过这几句话,我明白了,就算你穿上了别人的旧鞋子,但是一定会为顶脚或是宽大而不满,只有自己写的好作文才能又漂亮又合脚。

正如父亲告诉马飞:“写作文,一定要突出一个字“真”。只有真正感受过,才能写出真正的好作文!”

《银河补习班》观后感2

学生的学习不仅是学习书本上的知识。

对于学生的学习,首先应该肯定的是学习兴趣的重要性,而一味的灌输书本知识,学生只会产生厌学情绪,而如何增加学生的学习兴趣,就是对广大教师,尤其是小学教师的考验。影片中,爸爸带着儿子来到郊外草地上,在大自然中观察草的颜色;闻一闻草的气味;躺下来,近距离感受一下草。在不知不觉中,孩子就明白了“草色遥看近却无”。这种教育方式才是润物细无声、春风化雨,让孩子在真实感受中学习,这是一种难得的体验学习。

学生的学习情绪应该是快乐、主动的。

在这部影片中,孩子最大的变化其实是学习情绪的变化,从一开始的抵触学习、被动学习,到后来的主动、积极地学习。而正是这一变化,才产生了学习结果上的变化。对于学困生,来自同学和老师的压力很容易让学生产生自卑和抵触心理,而这种沉重、复杂的学习情绪必然会分散学生的学习精力,无法全心全意投入到学习中。相反,学习的快乐只有你单纯、简单地投入到学习中去的时候才可以体会到。

学生的学习自信是学习的助力器。

影片中,主人公学生经常说的一句话就是“反正我也学不好”。马飞已经对自己的学习能力彻底地否定了,对于学习这件事,已经习得性无助了。究其原因还是因为每次学习上的失败,以及周围学生、老师、家长对马飞的批评、指责。对于马飞的学习失败,没有人给予鼓励,而只有指责,久而久之,连马飞自己都认定自己在学习这件事上已经无能为力了,更不可能拿出全力去攻克困难了,如此恶性循环。而以人为本的现代学生观指出,学生是发展的人、是独特的人、是具有独立意义的人。所以老师要充分信任学生,挖掘学生的长处,扬长避短,利用优势去带动并且转变劣势。

家庭教育方式是学生人生发展的重要基石。

在这部电影中,马飞学习生活中重大的转折点是马飞爸爸的出现。马飞爸爸的出现改变了孩子自卑、叛逆的学习心理,让孩子树立了自信心,提高了自我效能感。纵观孩子的成长之路,我们不难发现,孩子在小学之前的六年是尤为重要的,不论是孩子的性格养成方面来说,还是生活、学习习惯的养成。平和、积极向上的家庭环境也会让孩子在日常的熏陶中养成谦和、自信的性格。

孩子们的童年美好而短暂,而教育的责任艰巨而重大,教师需要知识,更需要智慧,良好的教育机智、精深的学科知识、广泛的教育学心理学知识……教育事业,责任重大,任重道远,需要你我终身学习,共同努力!

《银河补习班》观后感3

很长一段时间没看过电影了,今天妈妈说要带我去看电影,心里一下子乐开了花。我们按照时间来到了不远的一家奥斯卡影视城,一到影视厅,真凉爽啊!看来今天我和妈妈的选择对极了。

电影的名字叫《银河补习班》,讲述的是一位航天员叫马飞,他和队长在飞越太空返回地球的途中,失去了与地面的联系,这意味着他们将不能按时返航,只好在太空中静等,在这个时候,马飞给队长讲起了自己过去的故事。

马飞的爸爸是一位很有名气的工程师,但是,偶尔有一次他们设计的东沛大桥坍塌了,他替单位背起了黑锅在狱中度过了七年,尽管后来真相还了他爸爸一个清白,可失去了与马飞在一起的七年美好时光。

马飞的爸爸出狱后来到了学校,见到了自己想念的儿子,但在这一天,马飞因成绩落后即将被学校开除,马飞的爸爸向他教导主任保证,下次期末考试时,马飞的成绩如果进入不到年级前十名就将他开除,于是班主任答应了马飞爸爸的请求。就这样,马飞从一个寄宿生变成了走读生。

回到家中,马飞对爸爸说,“我现在学习成绩垫底,到期末考试考到年级前十名,是件根本不可能做得到的事情”,马飞爸爸把儿子的书全部拿来看了一下,对儿子说,“我给你开个银河补习班,你如果每天学习0。1毫米的知识,到期末考试,你已经很厉害了”。

从那以后,马飞除了认真学习之外,爸爸经常带着马飞到田野里,让他去感悟大自然,积累写作文的素材,学会独立思考问题的能力,于是,马飞得到了书本上学不到的知识。很快,期末考试来到了,马飞觉得考得还算理想,但成绩公布下来后,仅排在56名,这就意味着这次真的要被开除了,但马飞班主任小高老师不相信马飞的这个成绩,认真看了马飞的作文,作文分数居然是“零分”,于是让老师们重新给马飞的作文评分,结果居然满分,这样,他的成绩进入了年级前十名——。

马飞准备出仓检查信号器, ……此处隐藏7446个字……中的事物去教儿子新的知识,而不仅仅局限在课本;他能利用学校的所谓“复习”的时间去教会儿子更多学不到的知识;他能用自己的知识,去改变传统老师的教育思想;他能在生活极其困难的情况下,还笑着对儿子说“永远,不要放弃”

文中“马皓文”正是一位好爸爸的形象,尽管我感觉他的结局不是那么好。

这部电影真的非常非常值得大家观看!超级超级超级推荐大家!看了一定不会失望的!

《银河补习班》观后感13

今天看完《银河补习班》,压抑许久的情绪终于释放了,但不知道是什么情绪,反正爽快了很多。看到银幕上的父亲,想起自己的父亲,总是义无反顾的支持我,尤其是在人生的关键时刻。这些体验现在看来,就像是生活和工作的源动力一样,不断鼓舞着我前进。

父亲桀骜不驯,换个角度说就是性格古怪,这跟他成长环境有非常大的关系,当深刻明白这个道理时,我已经过了而立之年,还好不算太晚。

他的经历可以说是命途多舛。少年与家人不和离家、青年愤而从军八年、壮年经历国企下岗、事业巅峰时遭遇车祸,他无不咬牙坚持、乐观面对,从未在我面前埋怨过人生不顺。

在我成长过程中,父亲与母亲扮演的角色不尽相同,母亲通情达理但优柔寡断,父亲敏锐犀利但过于耿直。这种情况下,小时候与母亲沟通较多、较为亲密,与父亲常常意见相左、较为疏远。

有时候不理解父亲对一些事情的执念以及生活习惯,想粗暴的让他纠正,变成我认为对的方式,但很难得逞,常常气愤不已,认为他顽固不化等等。近年来成熟一些,常常在反思这种做法,但都不是很彻底。

电影后半段,冯飞阻zhi冯皓文继续申诉冤情,怕影响自己航天事业发展,父亲对儿子说了这样一句话:每个人都有一座桥,爸爸也有自己的桥要修好。

我恍然大悟,父亲与我尽管是血浓于水的亲情,但依然是互相独立的个体,他有他的成长经历以及他想成为的人,而我有我想成为的样子,这个差异是必然的结果,无论经历或者过程都没有高下之分。

成年以后,经历读书工作的挫折磨炼,发现自己却越来越像父亲,也越来越理解父亲,除了母亲教导我的得饶人处且饶人外,我也在不断学习体会父亲带给我的敢于面对、勇于拼搏,我自己在很多事情的决定上也印证了与他的相似之处。人既然是赤脚来的,也不怕赤脚回去,患得患失断不可取。

一直想写写关于父亲的文字,借这个电影带给我的触动,简单聊聊我对他个人以及对自己认识的改变。接受他们,就是接受我自己,也许我们走的就是父母走过的路,这也没什么大不了,是非对错美丑穷富都是可以面对的。

我一直在想,恐怕这一生都会被家庭带给我的对立性格裹挟着前进,但这何尝不是一种独特的人生体验。

《银河补习班》观后感14

《银河补习班》是一部值得观看的电影。影片主要讲述的是一个不学无术的男生在父亲的指导下获得光荣成为一名优秀的宇航员的事情。在这一主干情节的引导下开展的故事,这个影片从不同角度,不同层面可以看出不同的想法和自己独到的见解。

“人生就像是射箭一样,梦想就像箭靶子,失去了箭靶子。每天重复拉弓的动作又有什么意义?”这是影片中马浩文告诉马飞的话。这句话也让我触动深刻。让我知道了,人一定要有梦想,没有梦想没有向前的动力,那么他的努力也就是白费的。人都应该去寻找自己的梦想,这样你才会有目标,有方向才会有奋斗的力量。

“只要你的脑子一直转在这个地球上,就没有你办不到的事情。”一定要相信自己,我一定能办得到。不要轻信别人口中说的“你脑袋缺根弦,你以后就只能这样了。”你一定要努力进步证明给质疑,你的那些人也证明给自己看,你一定能做到。影片中的马飞靠着自己的智慧完成学渣到学霸的转换。在人生中的我们又何尝不可,只要努力一把相信自己,你的人生一定会为此改变。永远不要停止思考,永远不要认输。“这个世界上有很多事情是我们控制不了的,但我们可以控制的是我们自己。”

真正的人生难题不会像考试卷一样会自动跳出ABC第四个选项,有且只有一种标准答案。

而是会有EFGHIJk的岔路甚至能开出XYZ的脑洞。我们要养成多方面的发散思维。考试卷上写过无数个解,但人生往往无解,生活不会给你选择。在遇到困难的时候要养成独立思考的能力,不要依靠他人,在遇到困难时要冷静,不要慌张,找到一切可以帮助你自己的东西。

如果刚刚考了满分的孩子们都如此迫不及待的想要扔掉自己的课本和试卷,我很担心他们是不是真的热爱学习,学习难道不是一个人一生的习惯吗?我们要真真正正的热爱学习,把学习当做自己生活的一部分,不要让学习变成任务变成负担,要把学习看成一件快乐的事情。

也许要过很久才能真的感受到父亲的伟大,那种无声深沉又厚实的爱,有时父亲他不在于言表,他是无形中陪伴着你成长的人。

《银河补习班》观后感15

7月26日晚,与晶睿家人们一起观看了电影《银河补习班》。原以为是一部“熊孩子通过补习班逆袭”的电影,没想是一部讲述父子亲情的感人佳作,观影途中,几欲泪下。影片里没有数学英语,没有阅读,却为人生态度与生活思考做了一堂深刻的补习。于我个人而言,对“父爱深沉”与“成长教育”再一次有了新的体会。

父亲,不只是大树,还是启明星。

电影中邓超说:“这世界上有很多事情我们控制不了,但我们可以控制的,是我们自己”。我想起那一年到北京上学,父亲将我送到学校安顿好,第二天回家后就生了一场大病。父亲总念叨说“我闺女就是来学习的,不然怎么着我也不让她跑这么远。”即便是父亲心里一百个舍不得,但在我表示很想走出家乡时,他还是同意了。这么多年,我才懂得那不只是一个父亲对孩子的宠溺,而是他知道他控制不了所有的事情,对于我的未来,他希望我能自己掌控。后来,我在北京学习、工作、恋爱,最后谈婚论嫁;有一年父亲在通辽做工程,我带对象去看望父亲。分别时看着父亲的背影,佝偻着脊背,步伐不再矫健;那是我第一次感觉父亲老了,他似乎有些累了,可他不让自己停下来,他想永远成为家庭可以依靠的那个人。这正是电影里那句“他永远像个发电机,但那时候我才意识到大人也是需要被照顾的……”在看完电影后,与父亲的过往在我脑海里一幕幕闪现;与大树相比,我认为父亲更像是启明星,他用尽一切办法燃烧自己发出光亮,为的是给我的人生能多照亮一段前路。

成长,是我们和孩子共同完成的事情。

虽然还没有成为母亲,但我经常思考该如何与孩子相处。我很喜欢邓超的那句“这是我第一次当父亲,我也在学习做父亲”。我们给了孩子生命,而孩子也给了我们为人父母的机会。孩子需要我们领航,而不是完全决策;需要我们教育,而不是一味填鸭;需要我们指导,但更希望我们能够聆听他们的心声。我一直认为:当一个人觉得自己完全正确时,那他一定是错的。所以,对于孩子的教育,应如电影里那样,相信自己的孩子是“地球上最聪明的人”,然后放下自己身为父母的架子,聆听,并和孩子一起成长。

最后,借用电影里最精彩那句对白:人生就像射箭,梦想就像箭靶子,连箭靶子都找不到在哪,你每天拉弓有什么用。希望无论是生活、工作、还是家庭,我们都能手中持箭,目及标靶,然后用尽全力,挽弓如满月。

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