定职定级自我鉴定
自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结，写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我，因此好好准备一份自我鉴定吧。自我鉴定一般是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的定职定级自我鉴定，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
定职定级自我鉴定1
从20xx年底参加工作至今已将近一年的时间，经过这一年的努力工作和不断学习，不管是失败的教训还是成功的喜悦，这都是我的一笔财富，使我终生受益。在这里我将一份转正定级自我鉴定来总结我一年的工作之旅。
一年的时间说来也很短，但却是我一生最励练的一年，在做教学工作总结的同时，也回首前面走过的路。刚刚毕业时，虽然有四年的专业知识学习，但是实践的东西接触的少，对许多现场问题不了解。面对这种情况，依靠自己认真的学习，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要一个重新洗牌的过程，自己在同事的帮助下，逐渐融入到崭新的工作生活中。
在学习生活方面，慢慢完成了学生角色的转变，逐步进入工作状态，努力开展工作。记得初来学校参加工作，完全陌生的环境和生活状态，也曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作。但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下，让我完成了从学生到老师的转变。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关心和关怀，我感到了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。
我在领导和同事的帮助下，已经有了很大的进步。但我深知自己还存在一定的缺点和不足，主要表现在以下几个方面：
1、对学校的工作任务能认真完成，但积极性不够；
2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够；
3、自己的整体素质和业务能力还有很大的差距，待进一步提高。
4、对业务的学习还不够，以后一定要加强。
过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。我也深知，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。要按校领导的要求：年轻人就要努力学习理论，认真钻研业务。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强思想美德、业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足，要始终保持一种积极向上的心态，努力做好自己的本职工作。
定职定级自我鉴定2
时光匆匆如白驹过隙，转眼已经离开大学校园参加工作一年了。一年来，在领导的教导和培养下，在同事们的关心和帮助下，我在思想、心态以及工作技能上都得到了很大提高。现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。
一、思想上，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质。
首先，我主动加强政治学习，关注国家最新政策方针，了解国际社会政治态势，使自己始终保持清晰的政治思想认识；其次，注重理论学习与实践的结合，用正确的理论知识指导实践，在实践中不断加深对理论的认识，自觉践行"八荣八耻"，并以此为道德准则来约束自身行为，改正不良习惯，提升个人素养；另外，努力培养自己的政治情操和公民意识，坚决反对反动势力，尽己之所能捐助汶川受灾群众以及其他需要帮助的同胞。
二、在业务上，虚心请教，主动学习，追求工作上的完美。
作为一名刚刚毕业的大学生，虽然有四年的专业知识学习，但工作经验缺乏，工作技能不够，因此，在参加工作后，我虚心向领导和同事请教，并通过网络等资源不断学习，加强对工作的总结和计划性，从而使自己在尽可能短的时间内掌握本职工作所需能力和
技巧。在此基础上，不断扩宽知识面，加深理论知识的学习，使自己的业务素养得到进一步提升。在日常生活中，我服从领导安排，遵守各项规章制度和要求，养成了良好的工作作风。
三、一年工作所取得的成就以及存在的不足
通过一年的工作锻炼，我完成了从学生到社会工作者的角色转变，在思想和心态上完全进入了工作状态；在领导的关心和同事的帮助下，工作能力得到了很大提升，已经能够在领导的指示下独立承担所负责工作。成绩固然可喜，但我深知自己还存在很多的缺点和不足，主要表现在理论与实践的结合做的较差；对公司的工作任务能圆满完成，但在方式和技巧上还有待提高；与公司其他部门的同事在思想和工作业务交流不够；业务能力与自己本职工作要求还存在一定的差距。
四、对今后工作和生活的.展望
在过去的一年，是不断学习、摸索成长的一年，初入职场，工作经验不足，但在领导的关心下，我得到了成功转型，在此，我要特别感谢对我悉心栽培的领导和热心帮助我的同事。在今后的工作和学习中，我要更进一步严格要求自己，加强学习，认真总结经验教训，克服不足，找准自己的定位，尽自己所能为公司做出贡献，奉献社会，回馈社会。
定职定级自我鉴定3
本人19XX年7月毕业于重庆交通学院结构工程系桥梁工程专业，本科学历，学士学位，同年8月分配到一局五公司，19XX年10月取得高级工程师任职资格。参加工作以来一直生活工作在施工第一线，曾担任过技术员、工踌公室主任、项目技术负责人、项目经理、技术科科长、国外工程项目副经理、公司副处长、总工程师等职务。在各级领导及同行的助下，多年来在工程技术、施工方面取得了一些经验与进步，现总结如下：
刚参加工作，在京榆路改建北京段白庙项目部，负责技术办公室的内业工作，参与施工组织设计的编制、临时设施的结构设计。实习期满后，即下工区负责当时全国最跨径44.5mT梁的预制和吊装工作。由于吊装设备双导梁架桥机为租用设备，需根据梁长、梁重等技术指标对其进行改造。通过查阅量资料，虚心请教专家，复进行验算论证，在广职工的配合下，按期完成了架桥机的改造工作，并顺利通过荷载试验，保证了工巢全和工期的要求，自己在工作中也学到起重吊装等方面的一些经验和相关知识。
19XX年因工作需要调到北京首都机场高速公麦山子立交工程项目，任工踌公室主任，主要负责施工方案的制定，支架、模板临时工程的设计，工程施工计划及形象进度安排等。在工期紧、任务重的情况下，潜心钻研，拿出第一手施工设计数据，同时集思广益，组织施工技术人员针对施工中的具体环节进行讨论研究，集集体之智慧，同时也开拓众人的思路，起到了良好的模范作用，营造了积极、的工作环境，对工程的技术创新、新技术的应用和施工生产的顺利进行做出了应有的贡献。该工程荣获了建设部优质样板工程和交通部优质工程一等奖。
在怀柔屯铁路立交的工程任工程技术负责人，该工程地处怀柔车站，桥梁横跨七道铁轨，工巢全要求高。该地区为全砂砾地层，且地下水位高，钻孔桩施工难度。在全体技术人员的努力下，请教多方专家，精心研究，积极研讨，顺利安全地完成了工程施工，并获业主好评。
定职定级自我鉴定4
本人从教十二年来，教出了不少优秀的学生，而对于普通生本人也一视同仁。本人认真贯彻党和国家的教育方针，以人为本，全面育人，视培养优秀人才为自己的终生事业。在教学过程中，形成了自己的教育教学方法和观念，并且取得了良好的成效，教学效果显著，赢得了广师生的尊重，并受到自治县的表彰，被评为优秀教师。本人不满足于已取得的成绩，继续提高学历和学力，进入xx师跟班就读研究生，修完硕士研究生的全部课程，完成学业后主动回校工作。回校后，仍然一心扑在工作岗位上，任劳任怨，无私奉献，为学校的发展竭尽自己的聪明才智，尽管进步是一点一滴地取得的，有时并不十分明显，但是本人深信，只要继续努力，今后一定会取得更的成绩。
在早期的XXX工作中，本人重视班风建设，善于班级管理，能因材施教，综合评价学生，让每一个学生都得到健康成长。教学扎实，有自己特的教学风格，善于培养和转化后进生，教学成绩显著。在培养指导年轻教师方面，也取得一定成绩，扶对象成长较快。多年的教学实践，本人苦乐均有，一言难尽。如今申报高级职称，回顾自己多年走过的路，想到自己从一个年轻的小伙子变成了一个中年人，不禁苦笑一声：这些年，我得到了什么？失去了什么？得失都无所谓了，只要教的学生成才，就是最的快慰了。
这就是我的自我鉴定，这就是我从教十二年后交上去的答卷。
