博士研究生自我鉴定
自我鉴定即为自我总结,它能够给人努力工作的动力,为此要我们做好自我鉴定。如何把自我鉴定做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的博士研究生自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
博士研究生自我鉴定 篇1
攻读博士学位的三年,正值中国改革开放纵深发展、国民经济延续高速增长、积极参与经济全球化和区域合作的使人振奋的时期。当前阶段,国家基础建设蓬勃发展如日中天,所学的土木专业正可谓广阔天地,大有作为。在此大环境下,经过三年的努力,在思想、专业理论知识、生产实践经验,和个人品德志向等方面,获得长足发展和巨大收获。
专业上,勤奋学习并进步专业理论知识,争取更多地了解学科前沿课题和发展方向,同时浏览人文历史、组织管理等方面知识,争做有所专长的知识面宽广的复合型人才;结合导师的科研项目与工程项目,把握了从事科学研究的方法,练习了科技论文写作能力,并将专业知识与生产实践相结合,寓学于实践。
品德修养和组织调和能力上,具有强烈的集体观念和为实现集体目标努力工作的愿看;与人相处豁达大度、公正开明、不计小利、主动沟通、提倡协作双赢;具有独立负责、组织调和工作的初步能力。
思想上,再一次坚定立足中国、面向全球,服务国家建设,服务全球建设的信念;根据个人对国家发展历史、现状与趋势的熟悉、和对全球需求的熟悉,确定了个人的立足点和职业方向;坚定拥戴国家和平发展道路与独自自主的和平外交政策,深信人们的生活会更加美好。
相信自己能够从事科学研究、教学工作或独立担当本专业技术工作能力,能结合与本学科有关的实际题目进行有创新的研究,能够组织一些资金和职员积极地服务区域、国家和全球基础建设。
博士研究生自我鉴定 篇2
成为一名硕士研究生以来,这三年我的学习、工作和生活充实而有意义,收获很多,成长很快。
我在政治上、思想上一直积极要求进步。进入北大后,通过参加业余党校和入党积极分子培训班的学习,我对建设有中国特色社会主义的理论和党的基本路线有了较深刻的认识,树立了坚定的共产主义信念,并于xxxx年1月光荣加入了中国共产党。经过党组织1年预备期的考察,于xxxx年1月如期转为正式党员。我决心要做一名合格的、模范的共产党员,在学习、工作、思想上起带头作用,特别是在政治上起先锋模范作用。自入党以来,我时刻以共产党员的标准严格要求自己,拥护党的纲领,执行党的决议,履行党员的义务,遵守党的纪律,在群众中树立了一个共产党员的良好形象。我被评为xx大学xxxx年度优秀共产党员,我觉得这是党组织对我工作的.承认,同时也是对我的鞭策,促使我不断完善自己,更加努力地工作,能为祖国和人民做出更大的贡献。
我参加了xx大学第二期研究生干部学校的培训,通过学习和讨论《邓小平文选》听取各种讲座以及其它丰富多彩的活动,我不但提高了理论水平,而且锻炼了各方面的能力,并应用所学到的知识,积极配合学校开展研究生工作,为学校的建设做出自己应有的贡献。
作为学生我从不放松学习,在上研第一年,我修完了导师指定的各门研究生课程,总学分达到了研究生培养计划的要求,成绩优秀。另外我还参加了教学实习,带本专业本科生的遗传毒理学实验课,以及协助本科班的毕业生完成毕业论文。我从xxxx年初开始进入实验室工作,广泛查阅了国内外相关的文献资料,从准备实验材料、摸索实验方法到完成实验设计都投入了大量的劳动。上研期间整理的一篇文章被《xxxx技术学报》接收,最后还认真完成了毕业论文的写作,并顺利通过了硕士论文答辩。
在学习和科研工作之余,我还热心社会工作,积极为同学服务。上研究生后我主动承担起临时班长的职务,在新生入学的一系列工作中充分发挥自己“老生”的优势,热情周到地为同学服务。尽管学业和科研任务繁重,但为了配合院学生工作组老师做好学生工作,我服从组织安排,在团学联中担任学生工作助理。高度的责任心和使命感促使我在工作中勇挑重担,坚决地执行党的教育方针,认真完成好每一项工作任务,并注意在实践中学习、提高。我与团学联成员精诚合作,完成了在生物楼大厅橱窗中进行97年度、99年度学生工作总结的宣传任务,组织举办了我院98年、99年元旦晚会、校史知识竞赛(我院获得优秀组织奖)、98年地球日的海洋知识宣传等活动,组织学生参加了98年、99年xx大学学生田径运动会以及“北大杯”蓝球赛和足球赛。我还帮助学工组的老师顺利完成98和99年度的奖、助学金发放工作。在迎接和庆祝xx大学百年校庆的各项活动中,我积极配合学校和学院,充分贡献自己的力量。校庆期间,我配合院里的老师圆满完成了生命科学学院院长联席会议的会务工作,还配合学工组的老师组织学生参加校庆的各项庆祝活动。98年年初,我应聘成为学校人事部的学生秘书,在那里我注意培养自己稳重、严谨的工作作风,受到人事部老师的好评。
上面主要是我在过去三年的学习、工作和生活中的收获和今后要继续发扬的优点。当然,我也存在一些不足之处,例如,有时工作还缺乏主动性和创新精神,这是我在以后的工作中要特别注意提高的地方。
博士研究生自我鉴定 篇3
本人在博士生学习阶段,思想上进,刻苦钻研,认真阅读专业相关的国内外文献,具备较强的独立科研能力,毕业之际,回顾三年来的科研、学习以及生活,自我鉴定如下:
思想觉悟上,时刻以党员标准严格要求规范自己的言行举止,具有良好的道德品质和思想修养,起到模范带头作用。关心时事政治和学校改革与发展,拥护党和国家的方针政策。放眼未来,能用科学的眼光来认识世界,认识社会,能够清醒地意识到自己所担负的责任,确立个人的人生目标和价值观。
学术科研方面,我始终本着知之为知之,不知为不知的精神刻苦科研,以博学慎思、明辨笃行的态度对待一个个科研问题,积极关注国内外研究前沿和发展方向。在导师的指导下,积极参与各项科研项目,掌握了从事科研的方法,训练了科技论文的写作能力,培养了独立科研的能力。认真研读专业相关的基础理论,为科研工作打下扎实的基础。能够将专业理论知识与生产实践相结合,寓学于实践中。积极阅读中外专业文献,对研究方向的应用背景以及整个学科的结构有宏观的认识。孜孜不倦地学习英语,具备了较强的英语应用能力。
生活上,积极参与各项集体活动,同学之间和睦相处,与同专业、同班级的同学保持十分融洽的关系。平时注意锻炼身体,参加丰富多彩的各种体育活动。保持朴素的生活作风,勤俭节约,抵制各种铺张浪费行为。
本人在博士生阶段收获颇丰,学业、科研工作以及个人素质都得到充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨的治学作风,兢兢业业,争取更大的成绩。
博士研究生自我鉴定 篇4
正值中国改革开放纵深发展、国民经济持续高速增长、积极参与经济全球化和区域合作的令人振奋的时期。当前阶段,国家基础建设蓬勃发展如日中天,所学的土木专业正可谓广阔天地,大有作为。在此大环境下,经过三年的努力,在思想、专业理论知识、生产实践经验,以及个人品德志向等方面,取得长足发展和巨大收获。
思想上,再一次坚定立足中国、面向全球,服务国家建设,服务全球建设的信念;依据个人对国家发展历史、现状与趋势的认识、以及对全球需求的认识,确定了个人的立足点和职业方向;坚定拥护国家和平发展道路与独自自主的和平外交政策,坚信人们的生活会更加美好。
专业上,勤奋学习并提高专业理论知识,争取更多地了解学科前沿课题和发展方向,同时涉猎人文历史、组织管理等方面知识,争做有所专长的知识面宽广的复合型人才;结合导师的科研项目与工程项目,掌握了从事科学研究的方法,训练了科技论文写作能力,并将专业知识与生产实践相结合,寓学于实践。
品德修养和组织协调能力上,具有强烈的集体观念和为实现集体目标努力工作的愿望;与人相处豁达大度、公正开明、不计小利、主动沟通、倡导协作共赢;具有独立负责、组织协调工作的初步能力。 相信自己能够从事科学研究、教学工作或独立担负本专业技术工作能力,能结合与本学科有关的实际问题进行有创新的研究,能够组织一些资金和人员积极地服务区域、国家和全球基础建设。
博士研究生自我鉴定 篇5
在思想政治上,我始终按照中共党员的标准严格要求自己,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,并在实践中贯彻运用。
在学术科研方面,我始终本着知之为知之,不知为不知的精神进行科学研究工作,以博学慎思、明辨笃行的态度对待一个个科研问题,在导师悉心指导和师弟的全力协助下,取得了一定的成绩,学校相关博士学位申请条件。
在校期间,我能够尊敬老师,团结同学,待人友善,乐于助人。具有正确的社会主义荣辱观,能够严格遵守社会基本的道德规范,严格遵守学校以及教研室的各项规章制度。
经过国家和学校多年的栽培,特别是在电子系电真空教研室各位老师和同学的关心下,我已经成长为一名合格的博士毕业研究生。
攻读博士学位的三年,正值中国改革开放纵深发展、国民经济持续高速增长、积极参与经济全球化和区域合作的令人振奋的时期。当前阶段,国家基础建设蓬勃发展如日中天,所学的土木专业正可谓广阔天地,大有作为。在此大环境下,经过三年的努力,在思想、专业理论知识、生产实践经验,以及个人品德志向等方面,取得长足发展和巨大收获。
思想上,再一次坚定立足中国、面向全球,服务国家建设,服务全球建设的信念;依据个人对国家发展历史、现状与趋势的认识、以及对全球需求的认识,确定了个人的立足点和职业方向;坚定拥护国家和平发展道路与独自自主的和平外交政策,坚信人们的生活会更加美好。
专业上,勤奋学习并提高专业理论知识,争取更多地了解学科前沿课题和发展方向,同时涉猎人文历史、组织管理等方面知识,争做有所专长的知识面宽广的复合型人才;结合导师的科研项目与工程项目,掌握了从事科学研究的方法,训练了科技论文写作能力,并将专业知识与生产实践相结合,寓学于实践。
品德修养和组织协调能力上,具有强烈的集体观念和为实现集体目标努力工作的愿望;与人相处豁达大度、公正开明、不计小利、主动沟通、倡导协作共赢;具有独立负责、组织协调工作的初步能力。
相信自己能够从事科学研究、教学工作或独立担负本专业技术工作能力,能结合与本学科有关的实际问题进行有创新的研究,能够组织一些资金和人员积极地服务区域、国家和全球基础建设。